👋 Für die Begleitperson
Dieser Bericht zeigt den aktuellen Stand aus dem Alltag des Kindes im Offenen Ganztag. Er dient als Grundlage für die Übergabe zwischen Vormittag und Nachmittag bzw. für ein Gespräch mit den Eltern — nicht als Bewertung oder Diagnose.
Lese-Tipp: Achte besonders auf das Stimmungs-Barometer — es zeigt, wie sich die Stimmung vom Vormittag in den Nachmittag entwickelt hat.
🏝️ Kindgerechte Regulation
Welche beruhigenden Inseln aus dem Insel-Set wurden heute genutzt? (Zum Ankreuzen beim Ausdrucken.)
Basis-Set
Regel-Insel
Ruhe-Insel
Arbeits-Insel
Emotions-Insel
Erweiterungs-Set
Bewegungs-Insel
Kreativ-Insel
Gesprächs-Insel
Material-Insel
Physisches Joker-Signal genutzt
z. B. eine Karte auf den Tisch gelegt = „ich brauche einen Moment für mich“.